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游泳体育培训创业规划方案_游泳体育培训创业规划方案怎么写

zmhk 2024-05-24
游泳体育培训创业规划方案_游泳体育培训创业规划方案怎么写       现在我来为大家分享一下关于游泳体育培训创业规划方案的问题,希望我的解答能够帮助到大家。有关于游泳体育
游泳体育培训创业规划方案_游泳体育培训创业规划方案怎么写

       现在我来为大家分享一下关于游泳体育培训创业规划方案的问题,希望我的解答能够帮助到大家。有关于游泳体育培训创业规划方案的问题,我们开始谈谈吧。

1.培训计划方案

2.高校游泳馆水处理设计方案若干问题的探讨?

3.游泳比赛策划方案

4.游泳比赛活动策划

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培训计划方案

        为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我收集整理的培训计划方案6篇,欢迎大家分享。

       

培训计划方案 篇1

        为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示,把工作落实到实处,达到真正为教师发展负责,提高岗位上教育教学水平,制定本计划。

        一、培训对象

        在岗的全体教师。

        二、培训内容及要求

        本学年计划完成不少于48学时。具体内容如下:

        1、师德教育

        培训内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》,校本研修5学时。

        2、新课程培训

        培训内容主要有:课程标准与新教材培训,课程改革目标、内容,新课程与教学改革,课程标准解读。重点开展新教材研究及新课程案例分析,校本课程开发理论与实践等。研修20学时。

        3、中小学管理与教育

        培训主要内容有:《中共中央国务院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干意见》,中小学心理道德教育。研修5学时。

        4、中小学教师心理健康教育

        培训主要内容有:教师心理及心理健康。研修5学时。

        5、《学科专题》

        培训主要内容:学科专业知识拓展及更新,课堂教育教学问题解决等。校本研修10学时。

        三、相关要求

        1、村级小学成立一个独立的研修小组,校长负责。英语、音乐、美术,体育等学科成立学科教研组,由教研组长负责。课任教师研修的新课程为独立内容,其他的项目为全员统一内容。

        2、各研修小组在校本研修活动中必须是带着问题先确立研修主题,然后进行研修,活动后要有总结(如活动经过、采取的方法、活动的成效、改进的措施等)

        3、以上为内容为必修的内容,经过培训并通过考核后,每10学时计1分。

培训计划方案 篇2

        我组根据学校教师培训的要求,按照教师继续教育的总体安排,根据我教研组教师实际情况,特制定如下培训计划。

一、培训目标

        从实施素质教育和落实新课改教学改革的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长起来。通过培训,力争使我组每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。

二、组织方法

        我组教师培训工作由教导处全面领导,各教研组根据学校培训计划,制定本组培训计划并组织实施。各组将本组教师培训情况记录整理,有级部统一组织考核,成绩交级部存入档案。

三、培养原则

        1、普遍提高和重点培养相结合的原则,加大对本组年轻教师的培养力度。

        2、以学校培养为重点,校、级部、备课组培养相结合的原则。备课组是教师成长的基地,各教研组力争为教师的成长创造良好的氛围,把教师的培养作为一项重要工作来落实,对教师的政治思想,专业知识水平,教育教学能力等诸方面做到高标准、严要求,使每位教师在思想上、生活上都体会到其他组员的关心和帮助。发现有培养前途的教师积极向学校推荐加以培养,激励他们早日成才。

        3、搞好本组教科研和注重教育、教学实际效果相结合的原则。鼓励我组教师积极参与学校教育科研教学,提高教学的实际效果。认真开展每周的个人展示课和组内的教学研究课。

        4、规范要求和不断创新相结合的原则

        要求我组教师严格按照学校统一的规范要求参加培训,又要根据教育的发展和需要积极进行教育教学改革,注意发现在教育教学中有创意和特色的教师,发挥他们的特长,鼓励他们不断创新。

四、培训内容

        1、落实学校“师德”教育是核心的培训的首要内容。认真学习我国的素质教育理论和政策方针,增强教师的责任感和使命感,提高教师抵御个人主义、拜金主义、享乐主义侵蚀的能力,牢固树立忠诚党的教育事业的理想,开展以“敬业、爱生、奉献、合作”为主题的师德教育活动,努力将“服务于社会、服务于家庭、服务于学生”落实到教育教学工作的全过程中,坚持教书育人、为人师表,真正做学生的良师益友。参加学校组织学习“师德教育”和听“专家报告会”。

        2、落实学校“师能”培训是重点培训内容。教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的师能,因此,我们把师能培训作为重点。我组师能的培养,主要有以下几方面:(1)强化教育理论学习,注重理论联系实际,做到精通教育理论,在教育教学实践中较好的应用教育理论指导教育改革。参加学校组织学习新课程培训讲座:“我国基础教育课程改革的背景”等(2)注重教育教学能力的提高。提高教师的教育、教学能力,参加学校组织学习“学案导学教学模式”、“怎样进行案例研究”等新课程理论;学习课件的制作、网络的使用。(3)积极投身教育科研积极参与教育科研,用国内外先进的教育思想指导教育教学实践,并努力出科研成果,这是对教师的高要求,也是培养学者型、专家型教师的必备之路。(4)积极开展组内学习,本组组织学习新课程理论:“教师怎样听课”、“如何提高课堂教学的时效性”等。

五、培训方式

        1、参加学校集中授课培训。

        2、开展好组内教研培训活动。

六、本组培训要求:

        1、参加培训的教师应认真听讲记好笔记,积极发言,不断充实提高自己的思想素质与务水平。

        2、严格作息时间,教师在结业时按学校要求应写出个人总结,交学校教导处存档。

培训计划方案 篇3

一、总体要求

        为加快推进经济发展,实现以创业促就业,以就业促和谐,进一步推动创建国家级创业型城市工作,以激发创业创新活力,促进市场主体发展为重点,强化创业培训,大力培训一批有创业愿望和初创业者,为经济加快发展做出新的贡献。

二、培训对象及工作目标

        辖区内城镇失业人员、农村劳动力、在校中学生均列入培训范围。

        完成创业意识培训500人,创业能力培训300人。

三、工作措施

        (一)职责分工

        区创建工作领导小组办公室负责创业培训的统筹协调工作。

        格里坪镇和各街道办事处负责组织城镇失业人员、农村劳动力参加创业培训。

        区教育局负责组织在校中学生参加创业意识培训。

        区工商局负责组织本年新增创业人员参加创业培训。

        区就业局负责创业培训工作的具体实施,对全区创业培训工作进行细致规划,着力解决创业培训过程中出现的主要问题。

        (二)动员招收学员

        格里坪镇和各街道办事处、区工商局、区教育局要认真做好创业培训宣传工作,积极动员和推荐符合条件的人员参加创业培训。把好报名人员初选关,做好培训意向分类统计,并在每季度初上报就业局汇总,以便确定培训项目,联系培训专家和培训基地。

        (三)建立创业培训服务团队

        市定点培训学校加强与街办、社区及相关部门联系,密切协作,做好创业培训和创业后续跟踪服务工作。

四、目标考核

        各相关部门和责任单位要按规定将创业培训工作统计报表和总结上报至区创建办,年底区创建办将对照工作目标完成情况对各单位进行年度目标考核,并将考核内容纳入各相关部门(单位)绩效考核项目中。

培训计划方案 篇4

一、指导思想:

        发挥校本培训的功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高,深入树立正确的教育观念,完善知识结构,提升知识层次。面向全体教师,以师德为首,以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。

二、工作目标:

        通过培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代教育教学理论和现代教育技术,充实文化知识和学科知识,增强教科研能力,提高教师队伍的整体素质和任职能力。

三、培训内容与方法:

        本期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的方法进行。

        1.师德培训。以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据,本着理论联系实际的原则,在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育,积极组织教师参加职业道德和心理健康培训,强化教师自身修养,坚持依法施教、依法办学。

        2.专题讲座内容为:追寻名师成长的足迹,重在引导教师树立理想,苦练内功,提高自身的专业素质,做有思想的教师。引导教师拓宽视野,厚实知识背景。

        3.每位教师认真读一本教学专著或教学杂志,完成20xx年级教学时的度。

        5.观看录像主要观看名师的课堂教学录像,并做到在观看之后研讨交流,进行课堂教学点评。

四、培训组织与实施:

        1.加强领导,建立组织

        学校领导要正确认识校本培训的作用,向教师大力宣传校本培训的积极意义,引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调与考核。

        2.做好培训情况记载。包括:参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。

        3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

        4.考核。及时将教师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。

五、青华镇第四中心小学暑期教师培训安排表

        ---

        本次我校的校本培训是根据省教育厅及庐阳区“评好课”相关文件精神和要求,为适应基础教育改革与发展的需要,旨在提高教师评课能力,增强教师对课堂教学评价与研究的意识。以学校阳光教育文化建设为抓手,通过“评好课”暑期校本培训使教师进一步提高师德修养,熟悉新课程改革下课堂评价理论,结合课堂教学评价薄弱环节和重点问题,掌握教学评价技能与方法,优化教育教学行为,增强教师对课堂教学的评价与研究意识,以评价促教研,使校本教研活动更加规范化、更具实效性,提升教师的课堂教学水平和整体素质。

一、培训形式

        为了很好的贯彻实施培训活动,我校采取在岗位自学、同伴互助的基础上,通过主题论坛、专题讲座、教研组研讨、问题诊断、课例观摩、技能竞赛”等途径,促进教师提高评课技能,改变课堂教学行为。集体教研、分组活动、网络交流与个人研修做到统一性与灵活性相结合,全员参与。

二、培训内容

        1、理论学习

        依据《庐阳区20xx年“评好课”暑期校本培训方案》精神和要求,开展教学中师德修养、新课程课堂教学评价的技能与方法、如何撰写教学反思等系列讲座,加强课堂评价理论及技能与方法的学习,同时教研组内开展《观课、议课问题诊断与解决》书籍的学习,积极撰写个人教学反思,查找课堂评价中的薄弱环节。

        2、问题研讨。

        1)学习问题单

        以教师学习问题单的形式,收集教师在评课中有关师德修养、课堂教学评价理论知识学习、课堂教学评价实践方面存在的问题,以教研组为单位,通过组内交流等形式进行研讨。

        归档材料:填写教师学习问题单,上交教研组汇总。

        2)网络研讨

        开展以“评好课”为主题的网络研讨。发挥网络便捷性与交互性、时效性强的优势,开展以“观课、评课问题诊断与解决”为主题的现场论坛,以倡导教师学习系统的理论知识为抓手,探寻课堂评价中的薄弱环节并通过集体智慧提升教师的专业素养。

        归档材料:网络更贴。

        3、评课实践

        以观摩课例为途径,选择课堂教学大赛获奖录像课等分教研组教师进行教学评议。通过教师评课、议课,有效提高教师综合素质和整体水平,从而更好的'促进全体教师的专业成长。各教研组针对本学科特点,分学科进行观摩、评课、议课,促进教师课堂教学能力。

        归档材料:评课案例,学习记录,教研组汇总上缴。

        4、评课竞赛

        为了提高教师利用课例学习研究的自觉性和积极性,以"评课竞赛"活动为激励,组织全体教师以书面形式进行竞赛。通过评课竞赛,使全体参与的教师加深评课理论的学习和实践运用。

        归档材料:评课竞赛试卷。

三、培训心得

        1、本次校本研修活动目标任务明确,考勤制度严格,培训纪律良好,大家都按时签到,无迟到早退。

        2、在校本研修活动中,我们老师积极参与,主动投入,借机充分利用暑期加强自我学习。

        3、分组活动在认真准备学习材料基础上有目标、有研读、有研讨、有记录,相关资料上交及时。

        4、本次培训让我收获甚多,尤其是李群教授的“教师的乐观、学生的发展”的心理讲座,让我受益匪浅,她启发我如何做人、如何做事、如何善好生活,“从明天起,做一个幸福的老师”!

培训计划方案 篇5

        为培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师,是学校工作中的重中之重,更是培养全面发展的人的关键,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划:

一、培养目标

        1、塑造尽职履责典范

        通过对教师进行职业道德教育,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,强化师风师德建设,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师引领下,员工们能牢固树立正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教。

        2、提高教师教学能力

        注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自己的教学打实基础,从而提高自己的教学能力。

        3、提升教师科研水平

        把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量。加强教师队伍建设,不断深化教师“以科研促发展”的意识,使教师能积极参与在课程改革的教科研之中,培养自己的创新意识和实践能力,具备研究、开发、实施新课程的素质。

二、培养要求

        根据学校发展要求,力争每三年培养省级骨干教师1人,,县级骨干教师3人以上,校级骨干教师10人以上,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

三、培养措施:

        1、学习提高

        (1)有目的,有针对性地组织教师学习有关课程改革方面的文章,使骨干教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、意义、增进参加课改的主动性,自觉性。

        (2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物,采用自学——研讨——反思——总结的方式进行自我培训,不断提高理论水平及文化素养,并留有详尽的理论笔记。

        (3)采用校内培训与校外培训相结合的方法,争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训。

        (4)积极参加观摩评议及各级各类研究课,对同学科教师进行有效的指导,以提高骨干教师的课堂教学水平。

        (5)每学期要求骨干教师执教一节校级研究课,以此为契机,在全校范围内,开展一次大型研讨活动,同时提高自己驾驭课堂的能力。

        (6)及时反思教学,积累教学中的心得感悟,在实践中提高。捕捉自己课堂上的创新点,与广大教师资源共享。

        2、经验成果推广总结

        (1)骨干教师在日常教学中要认真形成并收集好各种实验资料、数据及阶段成果,并进行建档。

        (2)骨干教师要课后反思、感悟,把不定期检查与期末集中检查评比相结合,促进骨干教师不断反思、总结,提高工作实效性。

        (3)开展好骨干教师的示范展示课活动,认真做好评课,广泛征求评课意见,形成经验成果。

        (4)组织好骨干教师的教学评估工作,重视评价情况的分析、反馈,做好评价资料的收集、整理工作。

        (5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文,有学校收集并进行评比、记录、总结。

四、保障措施

        1、观念导向。

        骨干教师要提高认识,加强学习,牢固的树立四种意识:一是“科研兴教”意识;二是“科研兴校”意识;三是“向教育科研要质量”意识;四是“教师是教科研的主力”意识。

        2、示范导向。

        骨干教师是领路人。力求做到“四带头”:一是带头学习科研理论;二是带头参加校本培训,三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研总结或论文,促进学校教学工作跨越式发展。

        3、健全制度,完善机智。

        (1)不断完善制度,将骨干教师评定纳入科学化的管理轨道。结合市教育局要求定期考核,实行优胜劣汰制。

        (2)增加投入,保证骨干教师工作顺利进行。以奖励方式选派爱岗敬业,教育教学成绩显著的教师外出学习、培训,让骨干教师、优秀教师不断开阔视野,拓宽思路,提高自己的实践能力。

培训计划方案 篇6

一、指导思想

        特种作业人员是煤矿企业生产的重要组成部分,搞好特种作业人员安全技术培训,提高特种作业人员安全素质和技能,不仅是煤矿企业安全生产的一项重要的基础工作,也是建立煤矿企业安全生产长效机制和保证煤矿企业安全生产的有效途径,为此根据实际情况制定了特种作业培训计划。

二、培训目标

        通过培训,达到特种作业人员数量满足安全生产要求,安全素质和操作技能达到一定水平,保证持证上岗,拒绝无证上岗,盲目操作现象。

三、培训计划

        (1)、培训时间

        每年计划两次特种作业人员培训,每半年由矿组织培训,时间定为每年开工的第一个星期和半年后的第一个星期,每次五天。

        (2)、培训对象

        1、各级安全生产管理人员人员培训计划2、瓦斯检测工、通风监测工

        3、放炮员、防突工、瓦斯泵司机

        4、绞车工

        5、信号及挂钩工

        6、配电工、电钳工

        7、安全检查

        (3)、培训要求

        1、所属煤矿各单位的特种作业人员进行穿插培训,培训完毕后进行各工种培训情况摸底考试,对考试不及格者进行复训和补考,参加复训着必须缴纳复训费用,复训不及格者停岗使用。

        2、除了当班特种人员外,其余所有特种作业人员必须按时参加,轮换进行,否则将按违章论处。

        3、培训结束后,对培训资料、考试成绩整理归档备查。

        4、根据县煤炭局、县煤炭局的培训计划、公司所属煤矿准时组织特种作业人员参加培训。

        5、根据市矿安全监察局指定的特种作业人员培训计划表的安排,矿按时派人参加培训

        (4)、培训内容

        1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关煤矿安全生产的规章、规程、规范和标准。

        2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识有关煤矿安全生产管理的专业知识。

        3、特种作业人员的资格培训。

        4、从业人员的安全生产应知应会培训。

        5、国内外先进的安全生产管理经验。

        6、典型事故的安全分析。

四、培训教育的组织管理和实施

        1、安全生产教育培训工作由公司安全监管部和所属矿安监科负责各单位、部门积极组织、配合、参与、确保参训人数和培训质量和效果。

        2、通过教育培训,增强员工的安全意识和依法遵章作业自觉自性提高安全技术水平、工作能力和安全生产管理水平,保障员工的生命和健康、促进企业的安全生产、不断延长矿井的安全生产的周期。

高校游泳馆水处理设计方案若干问题的探讨?

        在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到创业计划书,创业计划书是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”。拟定创业计划书需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的健身房创业计划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

健身房创业计划书 篇1

        一、企业介绍

        “1992阳光健身中心”是一所即将创建的旨在向会员提供室内和室外体育健身运动的俱乐部。与目前已存在的大部分健康俱乐部所不同的是,“阳光健身中心”将为团队提供排球、篮球等运动场地,同时也为个人提供健身的场地和设施。健身中心将积极推动单位和家庭的参与,并向那些有兴趣提高体育技艺的人士提供专家指导和训练性课程。

        一般来说,这个行业竞争的关键在于地点的选择、活动项目的设计、服务的质量和设备的条件。我们拟将健身中心设在南风百货四层,南风广场是人流集散地,文明街是最繁华的商业街,附近有多个居民小区,我们健身中心的活动项目都是围绕着人们的兴趣而设计的,将会超过未来会员的期望。我们所提供的设备和经验丰富的经营管理人员将使健身中心的服务超过其他类似的俱乐部。

        二、经营管理

        1、人员介绍

        总经理:张小红 经理:任舒

        2、报酬

        按投资金额比例分红

        3、创业所有权分配

        健身中心最初五位创始人投资30万元,其余四人每人投资20万。分别占百分比:27.3%、18.2%、18.2%、18.2%、18.2%。

        4、经理人员的责任

        总裁/推销部:主要责任是领导企业的经理人员,同时还担负训练和指导中心的销售人员的责任。

        项目设计/公关:对健康俱乐部行业的发展情况以及顾客的需求进行持续的分析,制定出符合市场需求的活动项目,并负责中心的广告和宣传业务。

        器材部/人事部:负责中心的器材购置、维护以及中心的杂务人员的管理。 财务/住处系统:负责管理中心的计算机系统以有相应的数据、文件。

        三、市场分析

        1、市场的分布情况

        健身行业的市场分割最重要的形式是其区域性,80%的会员居住在距中心周围9公里以内,平均车程15分钟可视确定距离范围的基准。健身中心是一个具有独特体育运动设施的俱乐部,由于文明街是商业街,南风百货内有大型商场,周围有KFC,国美电器,各种专卖店等,将吸引一些居住较远的人们,估计所有会员的工作、居住地不超过13公里。健身中心之所以选址于此,其原因是因为前期的资金限制以及该地区人们对体育运动有较大的潜在需求

        2、可行性分析

        市场渗透分析是对兴建商业娱乐、健身设施在一定的市场范围内的整体市场饱和状态的预估方法。它已被公认为重要的商业分析方法。这种方法被房地产评估者、金融机构和专业顾问用于测量市场对新建健身设施的需求程度。本计划中的计算结果是根据与目标市场和设施建筑面积有关人口统计数据得来的。

        应用这套分析方法的结果表明:以其现有的人口仍可建一所600平方米的多种体育运动俱乐部。这一市场渗透分析不能用于分析具体项目带来的利弊,因而需要通过市场研究来进一步确定该项目的可行性。

        我们的研究包括:选址分析,目标市场调查,与一些体育组织、社团***、竞争对手的会员和雇员进行交谈。

        四、竞争分析

        根据我们的调查结果得知,该片地区目前还没有一所设施齐全,服务周到的,活动内容丰富的健身中心,优势可谓得天独厚,有着巨大的潜在市场。就目前来讲,还不存在太大的竞争对手。

        五、企业操作

        1、选择地点

        经过全面的分析研究,决定将健身中心设在文明街,这里是繁华地段,人流量大。方便的地理位置是一个体育俱乐部为会员提供的最基本的利益之一,至于俱乐部的大小则由市场的需要而定。我们所选的地点已已成为该市重要商业区,可以立即开始基建工作。

        2、器材的配置

        健身中心建筑面积600平方米,相对而言面积偏小,这是考虑到前期的资 金以及还没有大量的会员所做的决定。设备的维修和建筑设施的保养对会员很 重要。90%以上的被调查者给予这个方面最高一级考虑。维修费是一项可变开 销,这一行业的平均维修费在4%-9%。我们强调预防性维修,可以使我们的 费用支出保持较低水平。

        3、产品和服务介绍

        健身中心将全年开放,每天开放14小时。为满足喜欢早起锻炼的会员需 要,早晨六点即开始开放。健身中心将是一个室内、室外多项体育运动中心, 提供以下活动设施:跑步机、按摩椅、健身车、综合训练器、椭圆机、动感单 车、美腰机、登山机、举重床、腹肌板、平板训练凳、哑铃、乒乓球台,还有 一些力量器材等。

        六、销售策略

        1、短期策略

        直接邮信是我们向居民传递信息的一种经济有效的方法。很多俱乐部均采用此销售方法,它已被证明是一种成功的方法。

        直接推销将被用于面向9公里以内的组织和单位。为能在这一新兴事业早期以最经济的手段尽可能占领市场,我们将直接与一些大公司取得联系。这样将保证健身中心为它们开展联赛及时签署合同,同时满足他们的具体要求。

        在推销工作繁忙之时,我们将雇用临时推销员,经培训后承担一些推销业务。全职雇员则负责经常性的工作,保证不错过任何销售机会。

        2、长期策略

        当健身中心在建设期间吸收了第一批会员之后,我们将继续在地方报纸上登广告,并将健身中心的新闻发布信发给各协会组织,通过这些组织来建立健身中心的信誉和争取会员。

健身房创业计划书 篇2

        一、创业背景

        1、项目背景

        这几年的研究调查表明,大学生体质健康状况不容乐观,例如体质下降,容易生病等。这不仅影响了大学生当前的学习,而且也对他们未来所从事的事业产生了不可忽视的影响。尤其是这几年NBA、英超等体育活动的风靡,激发了大学生在竞技场上一展风采的愿望。当下大学生希望通过体育锻炼来增强体质。然而,学校提供的锻炼设施较为陈旧,且目前市场上健身房的收费标准往往超出了大学生的承受能力,因此,开办一间针对大学生的健身房具有明朗的前景。

        结合福州高校学生健身房匮乏的现状,拟选取大学城作为创业的起点,凭借大学城庞大的学生群体及在体能教育方面的优势,可以预见我们拥有庞大的市场空间和发展空间。

        二、创业构想

        1、项目介绍

        我们计划成立一间健身房,以大学城为中心,顾客以附近大学的大学生为主,以及附近周围的社会上的顾客。项目前期打算先租赁一间大仓库,地点选在地价相对较低的地段。相关配套设施有:跑步机5台、五人综合训练器1台、坐式蹬腿训练器1台、坐式胸肌推举训练器1台、下斜举重床1台、臂力训练器2台、乒乓球台、桌球台、桌游设备等。

        2、项目的经营

        形势分析:前期因为设施有限,并且知名度不高,顾客对我们的认知度不高。

        相应对策:我们必须先把握住每个进来的顾客,前期我们打算为每个来光顾的顾客量身定制健身方案,争取每个顾客都有专门的教练手把手的指导与训练。在顾客中留下好的口碑、好的形象,通过顾客的口碑相传,打开我们在大学城的市场,使我们能够站稳脚跟。后期发展壮大之后,首先进行面积上的扩展,设备的更新和新设备的引进,专业教练的人员数量增加。并且有可能发展成为全国唯一一家针对大学生的专业健身连锁店。

        3、项目优势

        大学城附近没有一个设备齐全、价格适合大学生的健身房。并且即使有也没有一个主要针对大学生人群的专业化的健身团队。现代社会对良好身体素质的需要,要求我们迫切改变自己,提高自己的身体素质。初中高中我们迫于学业压力锻炼的机会和时间都很少,大学的时间是很充足的并且我们处于一个从学校走向社会的转折。有一个良好的体魄对于我们走向社会、走向职场都有很大的帮助。现在很多的职业面试都是先看外表。俗话也有说:好的身体是革命的本钱。所以,加强锻炼,增强身体素质是现代大学生的需求。这是一个正在增长的新兴社会需求。

        三、团队介绍

        我们团队自己拥有有体育专业的学生、专业化的健身知识,优良的管理和营销策略以及对于事业的热忱。

        四、市场分析

        1、市场调查与行业分析

        大学生,一群永远走在时尚和思潮前面的人,随着我国经济的发展,健身这个及健康又时尚的行业越来越流行了,大学生自然不会落后。

        一方面,对于大学生而言,健身并不是一项很简单的很随意的消费。大学生没有固定的经济来源,同时平时要上课,空闲时间有限。另一方面,健身房要怎么做才能吸引更多的大学生来作自己的会员呢?作为潜在消费者,无疑现在的大学生将是以后健身房的主力消费群体,在一定意义上来说,这是一项长期投资,但绝对值得,何况当下就有回报,只是相对的少点。何乐而不为?

        目前的高校学生以80后期和90后出生的人群为主。这个群体是伴随着我国经济快速成长起来的,而互联网是他们日常生活的一部分。因此这个人群的特点是思想开放、容易接收新事物,敢于尝试新事物。对这样的一个群体而言,高校之内的传统健身项目显然不能满足他们的基本的要求。而目前单在福州市的高校众多,因此开拓这片高校健身市场具有重大的意义。经过调查发现,福州大学生平均月消费是750元左右,但是办理一张力美健健身年卡最少需要3000元左右。对于一名普通的在校大学生,是不可能承受如此高额的健身消费的,无疑福州的大学生想获得适合自己的健身锻炼只是一种奢侈的幻想。为此,我们针对性地开设了这个健身房。

        结合大学城远离市区的地理位置和城内庞大的消费群体 ,因此此选址开设健身房即能吸引较多的大学生,而且竞争压力相对较小。由于大部分高校学生有群体式消费的习惯,他们锻炼的时间比较集中,加上学习和社团的任务与压力都比较大,他们需要更多的体育活动来减压。而我们拥有比较专业的体能教练,能对不同的学生针对开设一套比较完善、符合他们需要的健身方案。

        目前大部分学校的健身方式比较单一、内容较为枯燥。部分同学急切关心自己的锻炼成效、拥有较强的表现欲望,他们希望通过体育锻炼能获得更多的成功体验。拟根据顾客的要求,设定最适合他们的健身方式。

        男生市场:在师大和福大的宿舍附近的商业区开设以主要锻炼大腿、胸腹、手臂等肌肉为主的健身项目。

        女生市场:当男生市场的运作趋于稳定的时候,我们将在福大、师大外附近开设瑜伽、普拉提、舍宾等健身项目。

        大学生心里分析

        站在消费者的立场上想,无非就是“物美价廉”几个字,但对大学生来说这几个字就更显重要了,毕竟大学生没有稳定的经济来源。首先,在心里面有一个预算,在这个预算的基础上进行筛选,要确定这个健身房的价格不会很高,要符合自己的能力。有的健身房有专门针对学生的套餐,看看适不适合自己。问问周围的同学有没有已经是或以前是健身房会员的,少走弯路,他们给你的意见要重视,大多是他们以前没有注意而有很重要的。考虑交通是否便利,大多大学生在周六周日去健身,那样的话会不会堵车,多长时间到这都是很重要的,别让时间都消耗在公共汽车上。在确定价钱可以接受,交通便利,同时口碑有好的情况下,就可以和健身房的会籍顾问交流了。

        那么针对于目前大学生的这种消费心态,我们应该制定相应的营销方案。

        健身房角度分析:现在去健身的大学生越来越多,虽然针对大学生的年卡和套餐会相对比较便宜,但薄利多销,还是一块很大的蛋糕。那么要怎么做才会分到尽可能多的蛋糕呢?一般的大学生都会先被价格所吸引,如浩沙健身房年卡促销399元一年的时候,很多人都会停下来看一看。然后呢一定要有一个比较有专业素养和经验的会籍顾问。还有就是主动出击,一般情况下就是让会籍顾问通过发放传单,吸引那些想要健身的大学生的注意力。然后就是让他们通过体验、试课。此时需要会籍顾问本身对顾客非常很了解,就会让学生觉得不会被骗,这是学生最怕的,先打消他们的后顾之忧。而一般的价格战都应该在问清学生的具体需求之后再展开,将有兴趣的学生带到健身房进行体验,体验他感兴趣的`方面,例如:团体操课可以让她学到想学的东西,锻炼团队意识,享受健身;动感单车锻炼你的心肺功能和对减肥有很好的帮助;器械可以锻炼你的肌肉和肌肉力量,有很好的塑形效果。尽最大的可能让他觉得这个健身房的设施和教练以及课程安排能够满足需要,而且非常适合自己,在她的兴趣得到满足之后,其他的东西只需要简单介绍即可,记住抓住重点。而价格则是在所有的东西介绍完之后再谈,否则会让学生感觉你不是在介绍服务而是在骗钱,很难成功。最后是一条黄金原则,永远为顾客考虑,除了硬件,服务态度决定一切。

        以后会有越来越多的大学生走进健身房,针对大学生的健身服务也一定会越来越完善。相信最后一定将是一个学生和健身房的双赢的局面。

        2、福州大学城地区目前大学的分布情况:区域内至少有六七所大学,也就是说我们的市场可以是很广泛的,不会局限在一所大学附近。

        3、竞争分析

        因为我们的健身房的营运成本比较低,所以我们的设备器材也会相对较薄落。同比之下许多大型的健身房拥有相对较大的健身房,器材齐全,有稳定的客源,有稳定的收入。可以说是财大气粗。如果当他们发现大学生这块肥肉的话,我们要与他们竞争是非常困难的。

        另外,假设我们正常的经营下来了。不排除有新的竞争者加入。例如,和我们类似的健身机构,专门针对大学生的健身俱乐部。因为我们没有专利,而这个行业的门槛相对较低,不能垄断经营。

        4、弱势分析

        并且想要在众多的大学之中生存下来,是非常困难的。我们的前期投入什么时候能够回笼,是关键的问题。如果资金缺口很大,则健身房很可能无法正常经营下去。

        五、组织与场地分析

        1、组织结构:营销中心、财务部、、片区办、拓展部、市场部、门店

        2、场地选取

        选择租金价格相对较低且大学集中分布的地区,正适合我们健身房的选址。

        3、参考选址类型

        (一)商圈的设定

        (1)徒步为主的商圈

        徒步为主的商圈,例如商业区、住宅区等,以店为中心,半径约五百米,以走得到且快速方便为主。

        (2)车辆动线为主体的

        例如交叉路口附近及郊外主干路上,此种商圈大多设置于郊外或下班路线上,有方便的停车空间及良好的视觉效果,可满足流动车辆所需的商品。

        (二)商圈以区域大小分类

        以区域的大小加以分类,则有下列几种型态。

        1、邻近中心型

        其商圈的设定大约在半径二百米到五百米左右,即徒步商圈,此类型商圈分布在每个地区人口较密集的地方或商业集中地。

        2、地区中心型

        其商圈的设定一般在半径1千米,人们称之为生活商圈。

        3、大地区中心型

        此为地区中心更广的商圈。

        4、副都市型

        通常指公共汽车路线集结的地方,可以转换车,而形成交通集会地。

        5、都市型

        商圈可涵盖的范围,可能是整个都市的四周,其交通流或人潮流的层面,可能来自四面八方。

        (三)具体选址要求:

        场地的租赁价格相对较便宜、场所面积比较大。要位于以大学为中心的圆内,尽量找几个圆的交集。这样店面的辐射范围会比较大。

        要有大学生经常经过的地方。经常能与大学生面对面的交流与沟通。了解大学生的消费导向是什么,以及消费的额度是多少。

        (四)目标消费群定位

        (1)根据公司的经营战略的思想和理念

        A类顾客:是属于刚来的新生。目标年龄一般在17——18岁之间。

        B类顾客: 一般是属于在大学已经有一两年的目标群体。年龄一般在20——22之间

        C类顾客:一般是快走向社会的消费群体。年龄一般在22岁以上

        (2)按照族群类别划分:

        A类顾客:一类追求娱乐、享受、习惯“夜生活”,以十六岁到二十五岁年轻人,如:单身一族、青年学生、夜间上班族为主;

        B类顾客:一类是习惯快节奏生活的人。

        (五)经营面积定位

        根据公司的经营思想和未来竞争的需求及具备抗风险的能力,公司将现在和未来将要开设的门店定义为3个类别,按照面积划分:

        A类店:400——600㎡;(适用于筹备期)

        B类店:800——1000㎡(适用于发展中期)

健身房创业计划书 篇3

        创业计划书内容一:创业计划概要

        1.简要描述和介绍你的公司及产品、服务;根据你的市场调研描述市场概况、市场竞争程度及你的营销策略、生产销售管理计划;对你的创业成本及财务进行预测和分析。

        2.介绍创业团队的优势和竞争力,你将拿什么去和已经存在的同行竞争。

        创业计划书内容二:产品、服务的技术特点

        根据你的前期市场调研,指出产品、服务目前的技术水平及市场需求及其操作的可行性分析。

        创业计划书内容三:市场分析

        1.市场的分析以及对未来市场的预测,包括市场容量与趋势、市场竞争状况、竞争优势、市场变化趋势及产品潜力。文章转载自: 创业计划书指导频道 原文地址:创业计划书的内容实例

        2.细分目标市场及客户描述。

        3.估计市场份额和销售额。

        创业计划书内容四:竞争策略与发展规划

        1.分析行业内既有竞争,规划市场开发策略和进入策略。

        2.分析现有及潜在的竞争对手,分析对手的竞争力所在,总结自身优势并研究战胜对手的方案。

        3.思考自身发展过程中竞争情况的可能变化和如何提升自身竞争力。

        创业计划书内容五:营销策略

        市场进入策略、市场扩展、价格策略、促销策略、稳定和提高市场占有率策略。

        创业计划书内容六:经营管理

        1.确定生产方式是自主生产还是外包,各有什么特点和优势。

        2.以产品或服务为依据,以生产工艺为主线。

        创业计划书内容七:团队组成

        1.介绍创业成员的经验、能力和专长。

        2.创业策划过程中的营销、财务、行政、生产、技术团队的组建。

        3.明确各成员之间的管理分工和互补情况,公司组织结构情况,领导层成员,创业顾问及主要投资人的持股情况。

        4.明确企业的产权比例划分。

        创业计划书内容八:财务分析

        1.营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。

        2.前两年财务月报,后三年财务年报。

        3.数据应基于对经营状况和未来发展的估计,并能反映出公司的财务绩效。

        创业计划书内容九:融资方案

        关键的财务假设,会计报表包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报,财务分析IRR、NPV、投资回收期、敏感性分析等。

        创业计划书内容十:关键风险和问题

        客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,制定合理可行的规避计划。

        在大学生创业策划过程当中,一份周详的创业规划书将能使大学生创业项目更受青睐。

游泳比赛策划方案

       本文通过对目前国内外游泳馆水处理方案优缺点的分析对比,结合西安体育学院游泳馆水处理设计,对高校游泳馆水处理设计应采取的方案及对水处理若干问题进行的探讨,希望能给以后准备建设游泳馆的高校有所借鉴。

       近年来随着国家对教育事业加大投入,各大院校扩大招生,扩建新校区。随之新校区配套的教科文体设施必不可少,许多的院校都在考虑建设游泳馆。以西安地区为例,西安交大、西北工业大学、西安电子科技大学,西安体育学院等都正在设计或建设游泳馆。游泳馆是体育建筑中最复杂的体育建筑,而其中又以水处理为最关键,选用何种水处理方案,结合西安体育学院游泳馆设计方案,就循环方式、过滤方式、消毒方式等若干问题,提出一些个人见解。

       1、循环方式:

       从目前国内游泳馆来看。循环方式无非三种:逆流式、顺流式、混合式。

       1.1逆流式:所谓逆流式,就是经过循环过滤和消毒后的水从泳池底部涌出,从泳池长端两侧的溢流槽中进入到平衡水箱中再进入到循环系统中的循环方式。一般来讲,泳池底部的出水口管径为40-50ram,间距为3×2.5m.由于出水口在底部,水从底部向上运动循环,池底的沉淀物和漂浮在水面的漂浮物很容易随着水的运动,从两侧的溢水漕中排出;几乎没有死角,达到了立体循环。近几年新建的游泳馆绝大部分都采用这种循环方式,例如1996巴塞罗那奥运会、2000年悉尼奥运会、2004年雅典奥运会、北京2008年奥运会游泳比赛馆水立方、中国残疾人游泳训练馆都采用的是逆流式的循环。

       1.2顺流式:进水口和出水口均设在泳池短边的两侧,一侧为进水,另外一侧为出水。进出水口管径一般为70-80mm.循环泵把水从出水口侧抽人到均衡水箱中,再从均衡水箱中进入到过滤消毒系统中,经过滤消毒后再从进水口侧进入到泳池中。这种循环方式的优点是节省管道,循环系统简单。缺点是水中的沉淀物和水面的漂浮物不容易排出,有部分死水区。过去比较老的游泳馆和室外游泳池大部分都采用这种循环方式。

       1.3混合式:就是以上两种方式的结合,目前很少使用。

       1.4结论:通过以上三种循环方式的比较可以看出,逆流式循环有着无可比拟的好处。高校由于学生人数较多,游泳馆使用频率较高,相对来讲水内的漂浮物、中的沉淀物较多,采用逆流式循环,比较有利于漂浮物和沉淀物的排出。本人个人认为,高校游泳馆设计时尽可能考虑采用逆流式循环。尽管逆流式循环好处多多,但要真正达到逆流循环的目的,前提是根据设计,在泳池放满水的情况下,才能做到真正的立体循环。我们都知道,高校游泳馆在使用定位上都是以游泳课教学训练为主,同时可承担例如大学生级别的比赛,而教学训练水深以1.3-1.5米为宜。比赛按照最新的规范要求,水深为2米(非奥运会、世锦赛比赛要求还要低些)。所以在设计采用逆流式循环时怎样做到两者兼顾呢?下面我们看看西安体育学院游泳馆是如何解决这个问题的。西安体育学院游泳馆也是以教学训练为主,同时还要兼顾部分比赛(比赛要求级别相对比其他院校较高)和对外开放。水深设计为两种情况,满足教学训练的水深为1.3-1.5米,满足比赛要求水深为2米。在最早的报批方案图中,水深为2.4米。通过和设计院的工程师交谈,得知以前的水深设计为2.4米是参照了相关的规范。2.4米深的水的设计是考虑到西安体育学院为体育专业院校,该馆为综合游泳馆,既可承担游泳比赛,又可承担水球、花样游泳比赛。但从西安体育学院和西北地区的特点来看,水球、花样游泳这两个项目没有开展,即使偶尔有比赛,陕西省跳水游泳馆完全可以承担水球、花样游泳比赛,西安体育学院游泳馆完全没有必要再重复建设。所以水深按照最新的规范仅仅考虑游泳,设计从2.4米改为2米深和1.3-1.5米深两个深度。在平时教学训练和对外开放时,水深1.3-1.5米,但这样无法进行逆流式循环,因为泳池中的水无法进入到溢水漕中。如何解决这个矛盾?经过和设计人员反复协商,在泳池深度的1.3-1.5米处增加一道溢水漕,平时教学训练和对外开放时,利用1.3-1.5米处的溢水漕进行循环。当有比赛时,水深增加到2米,利用泳池两侧的溢水槽进行循环。这样教学训练、对外开放和承担比赛都可采用逆流式循环,而且这种改动不违反相关规范。

       1.5关于设备层的问题:早期的游泳馆设计,均设有设备层。这样带来的是土建投资较大,面积浪费较多。其实我们完全可以去掉设备加层,采用逆流循环时,泳池的进水管道完全可以布在泳池的结构层上。具体为泳池底部结构层一找平层一防水层一管道层一垫层及找平层一防水层一泳池砖。去掉设备加层,可大大节约土建投资。西安体育学院由于是综合游泳馆,游泳池位于四层,前期报建方案中,在三层设设备加层,通过和设计人员协商后,决定去掉设备层,按照以上的方案敷设给水管道,节约一层建筑面积约3300平方米。以后其他院校建设游泳馆,不管是一层的游泳馆或综合性的综合馆时,都完全可以这样敷设给水管道。好处是显而易见的。

       2、过滤方式:目前国内外过滤方式有如下几种:

       2.1砂缸过滤:就是在压力缸体内铺设石英砂,厚度约为900-1200ram,当需要过滤的水通过滤层时,水中含有的悬浮物质流进上层滤料的微小间隙,受到吸附和机械阻塞作用,悬浮物被滤料表层截流,同时这些被截流的悬浮物之间发生重叠和架桥作用,在滤料层形成薄膜,薄膜继续发生过滤作用,通过这样的反复滤达到净化水质的作用。这种过滤方式已有近百年的历史,技术成熟,使用方便,管理简单。压力缸用碳钢、缠绕玻璃钢、不锈钢材质制造。这种过滤方式也有很大的缺陷,由于滤料中间的空隙较大,过滤精度一般(15个位米左右),当滤料中脏东西较多时反冲洗需要消耗大量的水,需要投加絮凝剂,机房占地面积、空间较大,设备重量大。

       2.2硅藻土过滤:硅藻土是一种生物成因的硅质沉积岩,在我国分布较广,价格低廉。它的特点是硅藻土空隙度达到90%,具有较强的吸附性且不易溶解到酸性物质中。人们利用它的这种特性作为过滤材料。过去大量应用在饮料、酒类和自来水的过滤中,应用到泳池中是近几年在开始的。硅藻土过滤有以下特点:高效性;过滤浊度达到0.5度,能滤除1-2微米的微生物及原生动物虫、贾孢子虫、细菌等,能保证游泳池满负荷运行时的水质且不再需要给池水中添加其他的化学药物,运行费用较低。机房占地面积小,机房层高要求低,运行重量轻,设备基础要求低,特别是板式过滤器,占用面积及空间、重量更小。技术成熟,使用可靠,操作简单方便,投资和砂缸过滤基本差不多深。例如1994年亚运会、1988年汉城奥运会、2000年悉尼奥运会等都采用硅藻土过滤技术。

       2.3一体化水处理设备:近几年一体化水处理设备越来越多的应用在泳池的水处理方面。国内目前也有生产,但效果还是进口的较好。著名的品牌例如法国的“戴思乐”。属一体化处理设备。它的过滤原理就是通过电机、水泵运转产生真空负压,把游泳池里没有过滤的水从右边的进水口吸到过滤器里(界面进水,可以处理水表面悬浮物),经过膜过滤后,再通过2个出水口(左边、前边各1个)回到游泳池里,整个泳池的水形成一个大的顺时针方向的立体循环,该循环在泳池水体内完成,其能量损失很小。“戴思乐”过滤系统的优点:无机房,节省用地面积及土建装饰费用;没有管道,杜绝漏水,大大减少能源消耗;水的洁净度非常高(有水质检测报告证明,达到了饮用水的标准)。立体循环,流水不腐,至少一年不用换水,只需定期清洗过滤膜。循环完全自动化。应该讲,这种水处理方式是未来泳池水处理的方向,但从实际使用情况来看,在小型泳池中使用情况良好,在标准池中的使用情况还有待于实践的检验。

       2.4建议:通过对以上几种过滤方式的分析,觉得在选择水处理设施上,还是使用技术更加成熟的砂缸过滤和硅藻土过滤技术较好。考虑到国家新的泳池水质规范即将开始实施,水质的浊度从≤5度提高到≤0.5度,水处理设施上还是选用过滤精度更高的硅藻土过滤技术,特别是板式硅藻土过滤器。主要原因就是技术经过实践的检验更成熟,过滤精度更高,设备占地面积和空间少、设备重量更小,运行费用较低。

       3、消毒方式:

       传统的泳池消毒方式是采用投加氯及氯的化合物来达到杀菌消毒的目的,主要有液氯、次氯酸钠、漂白剂、三氯异氢尿酸等等。以上化学药物消毒的特点是;杀毒灭菌效果好、杀菌消毒时间长久,来源广泛、造价低廉、使用方便。但也有很大的缺点:具有强烈的刺鼻气味,严重刺激人的呼吸系统,同时对人的口腔粘膜、耳鼻喉造成损害,在水中的衍生物例如三氯甲烷、氯仿等有致癌作用,和水反应后生成的一些酸性物质对建筑的通风管道、网架等具有强烈的腐蚀作用且运输、储藏等很不方便。臭氧是至今为止最快速有效的消毒剂。它的杀毒灭菌效果是氯的几百倍,杀菌消毒快速,同时臭氧还是强氧化剂,不仅杀菌能爿强,能杀灭细菌、大肠杆菌,还能杀死病毒。能将池水中的有机物氧化为无机物或易被吸附的其他中间物质,使池水清澈发蓝、透明度好、无刺激性、无异味,受眼、皮肤和头发无伤害,能使游泳池周围的空气清新{使游泳者有舒适感。臭氧的絮凝功能不会导致池力中有害物质和含盐量的增加。它能氧化池水中的有机物,除去产生三氯甲烷(THM)的有机源,限制有机物和无机物的浓度。

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游泳比赛活动策划

        一,运动背景和意义

        为近一步丰厚校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,加强各班级之间的相互接洽,陶冶学生的高尚情操,展现各自体育才气,发扬团队精力,加强组织凝聚力,培植学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精力,激发宽大学生热爱校园和体育努力成才的豪情,不断进步自身全面素质,推动校园精力文明建设。

二,机构设置

        主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

        主办人:商纺游泳社社长马双野

三,参与对象

        商纺学院整个学生

四,运动进度

1,鼓吹发动阶段

        光阴:xxxx

        通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,鼓吹海报,横幅等多种法子进行鼓吹鼓吹发动,在学院各部门的配合和各院系的支撑下,保证所有热爱游泳运动的师生都能领会到报名法子.

2,组织报名阶段

        光阴:xxxx

        各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担负参赛队领队.报名队员应提前做好光阴布置以便按时参加比赛.

4,揭幕式

        光阴xxxxx

        地点:学校游泳馆

5,正式比赛阶段

        光阴:xxxx

        周日中午11-1时.

6,赛制规矩:

(1)大赛项目

        1.男子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

        2.女子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

        3.集体:混杂4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比赛措施

        1. 参考全国游泳比赛规矩.(详细比赛规程见附录一)

        2. 分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采纳先预赛取前六名后决赛的措施,按成绩录取名次.

(3)名次与嘉奖

        1. 各项取前3名发奖.并分辨按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍.

        2. 团体总分取前三名颁发奖杯.

        注:如单项总参加人数不足6人则取缔该单项.

        报名费每项10元

(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力.

        接力项目:每单位限报1队

7,安全保障

        安全问题是举办大型运动尤其是游泳这样大型体育赛事的首要环节.为了确保本次运动安全而又顺利的进行,商纺游泳喜欢者协会经多次开会协商,出台了一套完整而过细的安全预案.

8,闭幕式暨颁奖典礼

        光阴:xxxx(决赛进行后)

        地点:商纺学院

        根据比赛具体历程等详细情况另行设计.

附录一 游泳比赛规矩

一,起程

        1, 当发令员发出"各就位"的口令后,运发动应做好起程筹办,运发动在听到"起程信号"(鸣枪,鸣哨)后才干做起程动作.

        2, 采纳水中起程.

        3, 运发动必须一手或双手接触起程台.

        4, 起程后,运发动潜泳距离不得超过15米,在15米前运发动的头必须露出水面.

        5, 蛙泳起程后,运发动在水中只能做一次蹬腿和划臂动作,而后要浮出水面,游进.

二,蛙泳

        1, 两臂和两脚的'所有动作都应同时并在同一水面上进行,不得有交替动作.

        2, 在每个以一次划臂和一次蹬腿次序完成的完整动作周期内,运发动头的一部分应露出水面.

        3, 达到终点时,双手应在水面,水上或水下同时触壁.

三,仰泳

        1,运发动面对起程端,由水下起程.

        2,起程后在全部游进历程中呈仰卧姿式,并且身材的某个部分必须露出水面.

        3,发动在达到终点时,必须以仰卧姿式触壁.

四,自由泳

        1,自由泳比赛中,可采纳任何泳式.

        2,达到终点时,可用身材任何部分触池壁.

五,接力比赛

        接力比赛中,前一名运发动触及池壁后,下一名运发动才可离台起程.请求泳池西边的运发动必须从岸上起程,南边的运发动要从水中起程.男女队员的次序可自由搭配.

附录二 安全预案

首届商纺杯游泳比赛安全预案

        安全问题是举办大型运动尤其是游泳这样大型体育赛事的首要环节.为了确保本次运动安全而又顺利的进行,游泳喜欢者协会经多次开会协商,出台了一套完整而过细的安全预案.

        赛前鼓吹部分.参加本次游泳比赛的各班级领队将来游泳馆,由泳协成员向他们介绍游泳馆内部设置几个安全设施的地位,介绍水深和游泳馆安全章程,并由他们向各班级学生鼓吹安全知识.由各班领队签订安全责任状,以确保前来参加游泳比赛的整个运发动具有必然游泳程度和相应的自救能力

        游泳馆内安全设置.为了应对突发事件,游泳馆内设有若干名救生员,这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题.一旦出现险情,救生员将在第一光阴下水救助.同时,我们将从学校医院请来专业的外科医生到现场督导救治.

        比赛中的安全.馆内工作人员一律佩带胸卡,随时为运发动服务.场内工作人员负责指示运发动前往指定地点签到,检录,比赛,撤离泳道,以免运发动产生错向或拥挤状态.各班领队负责本班运发动的安全提示,检录提示等,作为各班级在本次比赛的全权代理,将尽职尽责的在泳池边服务.

        对无法预感的情况或运发动间出现的摩擦现象,我们将取缔该运发动比赛资格并交予学院处理,决不偏袒任何一方.

        我们本着增进友谊,切磋技艺的方针,尽我们一切的能力办好本次比赛.

       游泳比赛活动策划1

一、活动地点:

        活动中心(6泳道)

二、活动内容:

        比赛设个人和团体接力项目,分男子组、女子组,具体活动项目安排如下:

        1、男子蛙泳:

        25米,50米,100米

        2、男子自由泳:

        25米,50米,100米

        3、女子自由泳:

        25米,50米

        4、接力赛:

        蛙泳自由泳混合4X25米

三、参赛办法:

        以分工会(承包商单位)为单位报名,承办单位:生产分工会,游泳比赛活动组织机构如下:总指挥:石爱国

        副总指挥:李宏成、康玺

        裁判员:康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员:张聪、张忠良

        工作人员:马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷

        报名联系人:康玺

四、时间安排:

        暂定在8月16—20日

五、参赛规则:

        1、分组进行比赛,个人组采用先预赛,按计时成绩取前六名参加决赛

        2、接力赛以工会为单位,男女混合参赛,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。队员的顺序可自由搭配。

        3、参赛者可自行选择比赛项目,可以重复参加

六、参赛须知:

        1、参加比赛的所有人员必须身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加,如有隐瞒后果自负

        2、参赛人员和其他参加活动人员须遵守赛事及游泳馆的管理规定,服从活动组织者的安排

        3、自觉爱护环境,注意安全

        4、泳衣自备

七、费用预算:

        1、计时器6只

        2、泳道标牌12个

        3、奖品:第一、第二、第三名各9名,共计27个奖品

游泳比赛活动策划2

一、活动目的

        为丰富广大业主的业余文化生活,营造和谐生活环境,让业主享受到更加优质的生活,XXXXXX物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。

二、活动主题

        趣味游泳比赛活动

三、活动时间

        20xx年8月6日七夕节

四、活动项目内容及筹备

        (一)趣味游泳比赛项目:

        1、池底捞宝(每组2人)

        主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。

        2、托球泳进(每组2人)

        参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面,快速泳进50米(一个来回),姿式不限,球每碰一次水面加时2秒,先到达终点者为胜。

        3、水上捞汤圆(每组2人)

        在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。

        4、一仆一主(每组2人)

        两人为一组(甲、乙),“乙”身上套个救生圈,圈上系根5米长的绳子,绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后,“甲”游泳拖住“乙”前进,“乙”不得动作,“甲”先游到终点的一对为胜。

        5、大家乐(每组2人)

        两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,并穿越池中的一个障碍,到达对面,以所用时间排定名次。

        (二)工作安排

        1、活动方案7月21日完成;(负责人:XXXXXX)

        2、7月22日前出具活动通知;(负责人:XXXXXX)

        3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人:XXXXXX)

        4、7月26日完成购买物品准备;(负责人:XXXXXX)

        5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人:XXXXXX)

六、奖项与奖酬

        (一)奖项

        1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖。

        2、凡参与此次活动的.家庭均可获得参与奖品。

        (二)奖酬

        一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

        二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

        三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

        参与奖:价值50元的体育用品。

        (三)颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项

        1、以家庭为单位报名,每个家庭选出2人参加比赛,不分男女老幼。

        2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

        3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

        4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

        5、XXXX物业拥有本次活动的最终解释权。

游泳比赛活动策划3

一、指导思想

        根据20xx年中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,及上海市体育局、上海市教委《关于在本市中小学生中开展暑期“人人运动,学会游泳”活动的通知》文件精神,我校将在四年级学生中推行“人人运动,学会游泳”活动,并把这项工作落实到学校体育教学工作中,逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。

二、目的意义

        儿童少年长期进行游泳锻炼,能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质,提高心血管系统机能,促进身体正常生长发育及智力的发展,增进健康,增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用,能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心、及相互帮助的合作精神等优良品质。

        开设游泳课程,可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧,掌握意外状况下救护和自救的基本方法,强化学生的生命意识,加强游泳安全教育,提高自我控制能力和自救能力。

        我们将根据学生的年龄和体质状况,积极探索符合青少年特点的游泳教学形式,以增强学生参加“人人运动,学会游泳”活动的兴趣,使学生掌握基本的动作技能,最终养成终身锻炼的良好习惯。

三、组织保障

        成立校“人人运动,学会游泳”工作领导小组。

        组长:王春花

        组员:詹春凤顾凤吴正昌陆敏王家松

四、参加对象

        我校四年级学生。

五、活动时间

        20xx年6月20日~25日

六、活动内容

        1、每位学生参加游泳培训10课次,前9次为学习和训练,后1次为达标测验或比赛。根据学生不同的能力,组织开展不同程度培训班,提高学生参与的兴趣,让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。

        2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准,小学生为15米,达标合格的学生颁发上海市游泳合格证书。

七、活动要求

        1、要把组织中小学生学会游泳作为实施学生素质教育的一项重要内容,作为加强学校体育工作和全民健身活动的一项重要工作。成立由校长、政教主任、相关年级组长、班主任、体育教师、卫生教师等组成的工作小组,指定专门的教师负责此项工作,制定切实可行的活动方案,以确保学生的安全和整个培训工作的顺利开展。

        2、参加游泳培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者,并按上海市体育局规定办理个人游泳体检卡(含保险),做到持卡参加游泳培训。我们将把有关要求印发给学生家长,必须由家长签字认可后方可参加。

        3、做好安全保障工作,学校落实好带队老师,协助做好培训、达标以及安全工作。

游泳比赛活动策划4

一、活动背景和意义

        为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、机构设置

        主办:天津理工大学体育部、校团委

        承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会

        主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷

三、参与对象

        天津理工大学全体同学

四、活动时间、地点

        20xx年10月22日上午9:00——12:00

        天津理工大学附近山海天游泳馆

五、活动进度

        1、宣传动员阶段

        (1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈

        亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

        (2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责

        于20xx年10月18日前完成。

        (3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

        2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

        3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

        4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长

        赛制规则:分组进行比赛

        (1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)

        (2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)

        (3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)

        (4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)

        (5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)

        (6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)

        注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。

        注2:每人限报两项(接力除外)

        5、颁奖阶段

        个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

游泳比赛活动策划5

一,活动背景和意义

        为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二,机构设置

        主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

        主办人:商纺游泳社社长马双野

三,参与对象

        商纺学院全体学生

四,活动进度

        1,宣传动员阶段

        时间:XXXXXXXX

        通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

        2,组织报名阶段

        时间:XXXXXXXX

        各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

        4,开幕式

        时间:XXXXXXXXXX

        地点:学校游泳馆

        5,正式比赛阶段

        时间:XXXXXXXX

        周日中午11—1时。

        6,赛制规则:

        (1)大赛项目

        1男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

        2女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

        3集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

        (2)比赛办法

        1参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

        2分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

        (3)名次与奖励

        1各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

        2团体总分取前三名颁发奖杯。

        注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

        报名费每项10元

        (4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

        接力项目:每单位限报1队

        7,安全保障

        安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

        8,闭幕式暨颁奖典礼

        时间:XXXXXXXX(决赛进行后)

        地点:商纺学院

       好了,今天关于“游泳体育培训创业规划方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“游泳体育培训创业规划方案”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。